Μάθημα 4ο
Η 2η
ομάδα παρουσιάζει το έργο της:
Πλ. Τριών Συμμάχων: Δήμητρα, Χριστιάνα, Σπύρος.
Ο χάρτης : https://www.stigmap.gr/view3295-ethniki-trapeza-patra-pl-trion-symmachon.html
1. https://explore.patras.gr/listing/plateia-trion-symmaxongr/
3. https://www.patrasevents.gr/tag/4844-platia-trion-simmachon
4. https://www.youtube.com/watch?v=bdaPgiAZU6U
5. https://flamis.gr/patra-polles-foto-i-pl-trion-symmachon-apo-to-1870-mechri-simera/
Α)Στο επόμενο μάθημα όλα τα παιδιά
εκτός από αυτά της ομάδας που έχει αναλάβει την πλατεία φτιάχνουν:
Ø Ένα σταυρόλεξο για την πλατεία Τριών
Συμμάχων ή ένα κρυπτόλεξο ή μια
ακροστοιχίδα
Ø Φέρνουν από μια φωτογραφία, καρτ
ποστάλ, παλιά εικόνα εποχής ή σύγχρονη εικόνα
της πλατείας, για να φτιάξουμε μια συλλογή με τη βοήθεια και την επίβλεψη της
ομάδας των δημοσιογράφων.
Ø Ζωγραφίζουν την Πλατεία με τα βασικά
της χαρακτηριστικά αλλά και πώς θα ήθελαν να είναι.
Β) Τα παιδιά της ομάδας που έχει την
πλατεία Τριών Συμμάχων:
·
Να ψάξουν στο διαδίκτυο και να βρουν
πληροφορίες για την πλατεία τους.
·
Να
επισκεφτούν με τους γονείς τους την πλατεία και να κρατήσουν σημειώσεις για
ό,τι είδαν π.χ. συντριβάνια, αγάλματα, δέντρα και φυτά, κ.α. (γραπτά σε ένα
φύλλο Α4).
·
Να
φέρουν φωτογραφίες, καρτ ποστάλ, παλιές εικόνες εποχής και σύγχρονες εικόνες
της πλατείας.
·
Συνολικό
έργο στο τέλος να ζωγραφίσουν την πλατεία σε Α3 με τη βοήθεια του κ. Αστέρη.