Kostaskollias: Γλώσσα Γ΄

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γλώσσα Γ΄. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 22 Σεπτεμβρίου 2019

Α 2. 3. Μικρές αγγελίες.

Αρκτικόλεξα - Συντομογραφίες from Γιάννης Φερεντίνος

Δείτε τα :
https://atheo.gr/yliko/zp/aggelia/index.html

https://atheo.gr/yliko/gram/gr22/index.html

http://users.sch.gr/gregzer/8/%CE%9C%CE%B9%CE%BA%CF%81%CE%AD%CF%82%20%CE%91%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B5%CF%82/html5.html

Κυριακή 1 Απριλίου 2018

Γ 3. 3. Η πτήση των γερανών.

Δείτε στο :
http://atheo.gr/yliko/gram/gr22/interaction.html

Αριθμοί	Απόλυτα Αριθμητικά	Τακτικά Αριθμητικά
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 30 40 50 60 70 80 90 100 101 102 200 300 400 500 600 700 800 900 1.000 2.000	ένας, μία (μια), ένα δύο τρία τέσσερις, τέσσερα πέντε έξι εφτά, (επτά) οχτώ (οκτώ) εννέα, εννιά δέκα έντεκα δώδεκα δεκατρείς, δεκατρία δεκατέσσερις, δεκατέσσερα δεκαπέντε δεκαέξι (δεκάξι) δεκαεφτά (δεκαεπτά) δεκαοχτώ (δεκαοκτώ) δεκαεννέα (δεκαεννιά) είκοσι είκοσι ένας, είκοσι μία, είκοσι ένα είκοσι δύο τριάντα σαράντα πενήντα εξήντα εβδομήντα ογδόντα ενενήντα εκατό εκατόν ένα, εκατό μία, εκατόν ένα εκατό δύο διακόσιοι, -ες, -α τριακόσιοι, -ες, -α τετρακόσιοι, -ες, -α πεντακόσιοι, -ες, -α εξακόσιοι, -ες, -α εφτακόσιοι, -ες, -α οχτακόσιοι, -ες, -α εννιακόσιοι, -ες, -α χίλιοι, χίλιες, χίλια δύο χιλιάδες	πρώτος, -η, -ο δεύτερος, -η, -ο τρίτος, -η, -ο τέταρτος, -η, -ο πέμπτος, -η, -ο έκτος, -η, -ο έβδομος, -η, -ο όγδοος, -η, -ο ένατος, -η, -ο δέκατος, -η, -ο ενδέκατος,-η, -ο / εντέκατος,-η, -ο δωδέκατος, -η, -ο δέκατος τρίτος, -η, -ο δέκατος τέταρτος, -η, -ο δέκατος πέμπτος, -η, -ο δέκατος έκτος, -η, -ο δέκατος έβδομος, -η, -ο δέκατος όγδοος, -η, -ο δέκατος ένατος, -η, -ο εικοστός, -ή, -ό εικοστός πρώτος, -η, -ο εικοστός δεύτερος, -η, -ο τριακοστός, -ή, -ό τεσσαρακοστός, -ή, -ό πεντηκοστός, -ή, -ό εξηκοστός, -ή, -ό εβδομηκοστός, -ή, ό ογδοηκοστός, -ή, -ό ενενηκοστός, -ή,-ό εκατοστός, -ή, ό εκατοστός πρώτος, -η, -ο εκατοστός δεύτερος, -η, -ο διακοσιοστός, -ή, ό τριακοσιοστός, -ή, -ό τετρακοσιοστός, -ή, -ό πεντακοσιοστός, -ή, -ό εξακοσιοστός, -ή, -ό εφτακοσιοστός, -ή, -ό οχτακοσιοστός, -ή, -ό εννιακοσιοστός, -ή, -ό χιλιοστός, -ή, -ό δισχιλιοστός, -ή, -ό

Προσοχή:

- Τα απόλυτα αριθμητικά από το 13 ως το 19 γράφονται με μία λέξη. πχ: δεκατρία, δεκαέξι

- Το απόλυτο αριθμητικό εννέα (εννιά) γράφεται με δύο -ν-, καθώς και όλες οι λέξεις πουπεριέχουν μέσα τους ολόκληρη τη λέξη εννέα (εννιά). Πχ: δεκαεννέα, εννιακόσια, εννιακοσιοστός. Εξαιρούνται και γράφονται με ένα -ν- τα αριθμητικά ένατος, ενενήντα, ενενηκοστός.
Πηγή : e τάξη

Γ 3. 1. Του κόσμου τα παιδιά.

Δείτε στο :
http://atheo.gr/yliko/zp/imerologio/interaction.html

Γ 2. 5. Ο Καραγκιόζης φούρναρης.

Επιφωνήματα

View more presentations or Upload your own.

Επιφωνήματα:

θαυμασμό: α! ποπό! ω! μπα!
απορία: α! ο! μπα!
πόνος, λύπη: αχ! α! όχου! άου! οχ! αλί! αλίμονο!
περίπαιγμα: ε! ου! αχαχούχα!
ευχή: είθε! μακάρι! άμποτε!
έπαινος: εύγε! μπράβο!
κάλεσμα: ε! ω!
ειρωνεία: ε! ου!
στεναχώρια, αηδία: ε! ου! ουφ! πουφ! πα πα πα!
παρακίνηση: άντε! άμε! μαρς! αλτ! στοπ! σουτ! στ! αέρα!
άρνηση: α μπα!
αβεβαιότητα: χμ!

Δείτε στο :

http://atheo.gr/yliko/gram/gr13/interaction.html

Διπλή τελεία ( : )

Η διπλή τελεία χρησιμοποιείται:
- Όταν γράφουμε τα λόγια ενός ανθρώπου ακριβώς όπως τα είπε.
Π.χ.: Η Σοφία είπε: «Θέλεις να παίξουμε μπάλα;»
- 'Οταν παραθέτουμε παροιμίες ή γνωμικά.
Π.χ.: Μια λαϊκή παροιμία λέει: «Στου κουφού την πόρτα όσο θέλεις βρόντα».
- 'Οταν απαριθμούμε πράγματα.

Π.χ.: Αγόρασα ό,τι μπορείς να φανταστείς: γλυκά, σοκολάτες, καραμέλες, κτλ.
- 'Οταν θέλουμε να εξηγήσουμε κάτι.
Π.χ.: Το πρόβλημα θα το λύσετε έτσι: πρώτα θα βρείτε πόσα ήταν τα πορτοκάλια και ύστερα θα...

Προσοχή:
Μετά τη διπλή τελεία συνεχίζουμε με μικρό γράμμα όταν απαριθμούμε πράγματα ή επεξηγούμε κάτι.
Μετά τη διπλή τελεία συνεχίζουμε με κεφαλαίο γράμμα όταν ακολουθούν τα λόγια ενός ανθρώπου ακριβώς όπως τα είπε (τα λόγια μπαίνουν σε εισαγωγικά) ή παροιμία ή ρητό.

Τα εισαγωγικά ( « » )

Τα εισαγωγικά χρησιμοποιούνται:
- Όταν θέλουμε να γράψουμε τα λόγια ενός προσώπου ακριβώς έτσι όπως τα είπε.
Π.χ.: Ο Παύλος είπε: «Έκανα όλα μου τα μαθήματα».
- Όταν θέλουμε να παραθέσουμε λέξεις ή φράσεις που χρησιμοποιούνται σπάνια ή
μεταφορικά, ή διάφορες εκφράσεις, παροιμίες, γνωμικά.
Π.χ.: «Τα πήρε στο κρανίο» μ' αυτά που άκουγε.
- Σε τίτλους βιβλίων, περιοδικών, εφημερίδων, έργων κ.λπ.
Π.χ.: «Ο μικρός πρίγκιπας» είναι ένα εξαιρετικό βιβλίο.
Διάβασα χτες στην «Ελευθεροτυπία» ένα ενδιαφέρον άρθρο.

Πηγή : e τάξη

Γ 2. 1. Το πιο γλυκό ψωμί.

Ευθύς και πλάγιος λόγος from Γιάννης Φερεντίνος

Δείτε και στο :
http://atheo.gr/yliko/syn/syn4/interaction.html

Για να μετατρέψουμε τον ευθύ λόγο σε πλάγιο:

Προσθέτουμε τα ονόματα των προσώπων,
Βάζουμε συνδέσμους για να ενώσουμε τις προτάσεις
Χρησιμοποιούμε ρήματα όπως "ρώτησε", "απάντησε", "είπε" κ.ά.
Αλλάζουμε το πρόσωπο των ρημάτων από πρώτο σε τρίτο.
Παραλείπουμε τις παύλες.

Π.χ.:

Ευθύς λόγος: - Έχεις πολλή δουλεία;
Πλάγιος λόγος: Ο Δημήτρης τον ρώτησε αν έχει πολλή δουλειά.

"ο Δημήτρης", "τον" (δηλαδή αυτόν) >>> μπαίνουν τα πρόσωπα
"αν" >>> μπαίνει ο σύνδεσμος που ενώνει τις προτάσεις
"ρώτησε" >>> το ρήμα που χρησιμοποιούμε
το ρήμα "έχεις" >>> μπαίνει σε τρίτο πρόσωπο "έχει"

Προσοχή:

Στον ευθύ λόγο τα λόγια ενός προσώπου μπορεί να είναι μέσα σε εισαγωγικά («»), ενώ προηγείται διπλή τελεία (:). Στην περίπτωση αυτή όταν μετατρέπουμε τον ευθύ σε πλάγιο λόγο, παραλείπουμε τα εισαγωγικά και τη διπλή τελεία, ενώ κάποιες λέξεις μπορεί να αλλάξουν ανάλογα με το νόημα. Π.χ.:
Ευθύς λόγος: Ο δάσκαλος είπε: «Ανοίξτε τα βιβλία σας».
Πλάγιος λόγος: Ο δάσκαλος είπε ν' ανοίξουν τα βιβλία τους.

Πηγή : e τάξη

Άσκηση στο :

http://users.sch.gr/frantzesko/blog/glossa/enotita6/plagios/glossa_ep6_3.htm

και στο :
http://inschool.gr/G6/LANG/LOGOS-EFTHYS-PLAGIOS-LEARN-G6-LANG-MYtriviaGROR-1404191555-tzortzisk/index.html

και :
http://inschool.gr/G5/LANG/LOGOS-EFTHIS-PLAGIOS-PRAC-G5-LANG-MYmillion-1401180751-tzortzisk/index.html

Δείτε στο :
http://atheo.gr/yliko/gram/gr20/interaction.html

Ασκήσεις στο :
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/parathetika-epitheton1.htm

Τα θηλυκά ουσιαστικά σε -ισσα γράφονται με -ι- και δύο -σσ-.

Τέτοια ουσιαστικά είναι αυτά που δηλώνουν:

α) τη γυναίκα που ασκεί ορισμένο επάγγελμα

πχ: μάγειρας - μαγείρισσα
φούρναρης - φουρνάρισσα
βαρκάρης - βαρκάρισσα

β) τη γυναίκα που έχει τίτλο ή αξίωμα

πχ: βασιλιάς - βασίλισσα
πρίγκιπας - πριγκίπισσα
άρχοντας - αρχόντισσα

γ) τη γυναίκα που κατάγεται από έναν τόπο

πχ: Ροδίτης - Ροδίτισσα
νησιώτης - νησιώτισσα
Ηπειρώτης - Ηπειρώτισσα

δ) τη γυναίκα που χαρακτηρίζεται από την ιδιότητα του αρσενικού

πχ: αριστοκράτης - αριστοκράτισσα
πελάτης - πελάτισσα
αγρότης - αγρότισσα

Εξαιρέσεις

α) με ι και ένα σ: Λάρισα, σάρισα (=μακεδονικό δόρυ)
β) με η και δύο σσ: γόησσα
γ) με υ και δύο σσ: λύσσα

Πηγή : e τάξη

Σάββατο 3 Μαρτίου 2018

Γ 1. 5. Γεια σου χαρά σου Βενετιά.

Δες στο :http://atheo.gr/yliko/zp/poihma/interaction.html

Γ 1. 4. Στο νησί του Αιόλου

Διάκριση Εξακολουθητικού και Συνοπτικού Μέλλοντα

Οι χρόνοι του ρήματος που δείχνουν ότι κάτι θα γίνει στο μέλλον είναι ο στιγμιαίος μέλλοντας και ο εξακολουθητικός μέλλοντας. Μπροστά από τα ρήματα που είναι σε χρόνο μέλλοντα υπάρχει η λέξη "θα". Εμείς εδώ θα μάθουμε το στιγμιαίο και ο εξακολουθητικό μέλλοντα της ενεργητικής φωνής.

Στιγμιαίος Μέλλοντας

Τα ρήματα που είναι στο στιγμιαίο μέλλοντα μας δείχνουν τι θα γίνει στο μέλλον για μια στιγμή.

Π.χ.: Η Κατερίνα θα καλέσει όλους τους φίλους της στη γιορτή.

Κλίση:

εγώ θα παίξ-ω
εσύ θα παίξ-εις
αυτός θα παίξ-ει
εμείς θα παιξ-ουμε
εσείς θα παίξ-ετε
αυτοί θα παίξ-ουν

Εξακολουθητικός Μέλλοντας

Τα ρήματα που είναι στον εξακολουθητικό μέλλοντα μας δείχνουν τι θα γίνεται στο μέλλον συνέχεια.

Πχ: Ο Γιώργος θα διαβάζει όλη τη νύχτα.

Κλίση:

εγώ θα παίζ-ω
εσύ θα παίζ-εις
αυτός θα παίζ-ει
εμείς θα παιζ-ουμε
εσείς θα παίζ-ετε

αυτοί θα παίζ-ουν

πηγή : http://users.sch.gr/parantoniou/site/glwssa/grammar_mellodikoi_xronoi.html

Παρασκευή 2 Μαρτίου 2018

Γ 1. 3. Μια αληθινή ιστορία

Τα ουσιαστικά που φανερώνουν

ένα ορισμένο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα

λέγονται κύρια ονόματα.

Κύρια ονόματα είναι:

τα ονόματα των ανθρώπων:
πχ: Δημήτρης, Λεωνίδας, Άννα, Παπαδόπουλος, Φωτίου
τα ονόματα των μηνών και των ημερών
πχ: Μάρτιος, Ιούλιος, Τρίτη, Σάββατο
τα ονόματα των γιορτών
πχ: Χριστούγεννα, Πάσχα, Θεοφάνια, Άγιος Σπυρίδωνας
οι λέξεις: Χρηστός, Παναγιά, Θεός
και τα συνώνυμά τους: Πανάγαθος, Μεγαλόχαρη, Παντοδύναμος
τα ονόματα των χωρών, των πόλεων και των δρόμων
πχ: Ελλάδα, Αθήνα, Ελευσίνα, Πανεπιστημίου
τα εθνικά ονόματα
πχ: Έλληνας, Άγγλος, Κερκυραίος, Ολλανδός αλλά ελληνικός, αγγλικός
τα ονόματα νησιών, των βουνών, των ποταμών και των λιμνών
πχ: Ρόδος, Όλυμπος, Αχελώος, Υλίκη
τα ονόματα έργων τέχνης και λογοτεχνικών έργων
πχ: Παρθενώνας, Τζοκόντα, Ο Μικρός Πρίγκιπας, Άξιον Εστί